
جذب و انتقال مواد در گیاهان
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · نقشهٔ نکاتجذب و انتقال مواد در گیاهان


این نسخه، گزیدهٔ نکات ناب است؛ نه درسنامهٔ کامل. این ۲۷ نکته را بخوان تا فصل را دقیقتر مرور کنی. منبع و مقصد در انتقال قند اسم همیشگی یک اندام نیستند. منبع قند را صادر میکند و مقصد آن را برای مصرف یا ذخیره دریافت میکند؛ نقش اندام را از کاری که در آن زمان انجام میدهد بشناس.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · مواد مورد نیاز گیاهمواد مورد نیاز گیاه
اصل ناب
گیاه کربن را عمدتاً از کربندیاکسید هوا و آب و عناصر معدنی را از خاک میگیرد. گیاه سبز بخش عمدهٔ کربن مواد آلی خود را از کربندیاکسید و از راه فتوسنتز تأمین میکند.
مرز مفهومی
افزایش جرم گیاه را فقط با کاهش جرم خاک توضیح نده.
دام و پاسخ
دام رایج: بیشتر جرم خشک گیاه از خاک وارد میشود. پاسخ دقیق: کربن مواد آلی عمدتاً از کربندیاکسید هوا تأمین میشود.
مواد مورد نیاز گیاه
مسیر فهم
گیاه برای ساخت مواد آلی به کربن نیاز دارد و آن را عمدتاً از کربندیاکسید میگیرد؛ آب و بسیاری عناصر معدنی بیشتر از خاک جذب میشوند. فراوانی یک عنصر در محیط، دسترسپذیری آن را تضمین نمیکند: نیتروژن هوا فراوان است ولی گیاه شکل مولکولی آن را مستقیم جذب نمیکند؛ فسفات خاک هم ممکن است محکم به مواد معدنی متصل باشد.
مثال حلشده
صورت: در خاکی فسفر فراوان اندازهگیری شده، اما گیاه نشانه کمبود دارد. چگونه ممکن است هر دو مشاهده درست باشند؟
استدلال: بخشی از فسفات میتواند به ترکیبات خاک محکم متصل و برای ریشه غیرقابل دسترس باشد. مقدار کل فسفر با مقدار قابل جذب برابر نیست؛ پس نتیجه آزمایش خاک باید با شکل و دسترسپذیری ماده تفسیر شود.
نتیجه: وجود عنصر شرط لازم است، اما شکل قابل جذب هم اهمیت دارد.
خودآزمایی
چرا نیتروژن فراوان هوا، نیاز گیاه به نیترات یا آمونیوم خاک را حذف نمیکند؟
پاسخ تشریحی: گیاه نیتروژن مولکولی هوا را مستقیماً به همان شکل جذب نمیکند؛ تبدیل آن به شکل قابل استفاده نقش مهمی دارد.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · تار کشنده و جذبتار کشنده و جذب
اصل ناب
تارهای کشنده سطح تماس ریشه با محلول خاک را افزایش میدهند. آب بر پایه پتانسیل آب و یونها با سازوکارهای غیرفعال یا فعال وارد میشوند.
مرز مفهومی
جذب آب و یون را دو فرایند کاملاً وابسته با مسیر یکسان فرض نکن.
دام و پاسخ
دام رایج: هر یون فقط همراه جریان آب و بدون پروتئین غشایی وارد ریشه میشود. پاسخ دقیق: انتقال یون میتواند انتخابی و وابسته به ناقل و انرژی باشد.
تار کشنده و جذب
مسیر فهم
تار کشنده ادامه یک یاخته روپوست ریشه است و تماس با محلول خاک را بیشتر میکند. جذب آب با عبور از غشا و اسمز ارتباط دارد؛ یونها میتوانند با روشهای فعال یا غیرفعال منتقل شوند. پس آب و یون را فقط به دلیل ورود همزمان، دارای یک روش واحد نمیدانیم. ویژگی خاک نیز در دسترسی ریشه به آب و مواد اثر دارد.
مثال حلشده
صورت: در دو ریشه هماندازه، یکی تارهای کشنده بیشتری دارد. با یکسانبودن خاک، کدام ویژگیِ تماس تغییر کرده و چه نتیجهای قطعی نیست؟
استدلال: سطح تماس مؤثر با محلول خاک بیشتر شده و میتواند دریافت آب و مواد را تسهیل کند. اما از تعداد تارها بهتنهایی مقدار دقیق جذب معلوم نیست؛ غلظت محیط، سلامت یاخته و راه انتقال نیز دخالت دارند.
نتیجه: افزایش سطح، فرصت جذب را بیشتر میکند؛ مقدار واقعی به شرایط هم وابسته است.
خودآزمایی
چرا «هر ورود یون با مصرف مستقیم انرژی است» تعمیم درستی نیست؟
پاسخ تشریحی: متن انتقال فعال و غیرفعال را در سطح یاخته مطرح میکند؛ جهت شیب و نوع راه عبور باید مشخص باشد.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · مسیر آپوپلاستی و سیمپلاستیمسیر آپوپلاستی و سیمپلاستی
اصل ناب
آب میتواند از دیوارهها و فضاهای بینیاختهای یا از سیتوپلاسم یاختهها پیش رود. نوار کاسپاری در درونپوست عبور انتخابی را تحمیل میکند.
مرز مفهومی
در شکل مسیرها، عبور از غشا و ورود به استوانه آوندی را علامت بزن.
دام و پاسخ
دام رایج: نوار کاسپاری عبور انتخابی را در روپوست ایجاد میکند. پاسخ دقیق: این نوار در درونپوست ریشه قرار دارد و مسیر دیوارهای را میبندد.
مسیر آپوپلاستی و سیمپلاستی
مسیر فهم
در عرض ریشه سه راه داریم: عبور از غشا، حرکت در سیتوپلاسمهای مرتبط با پلاسمودسم و حرکت در دیواره و فضای بینیاختهای. راه سیتوپلاسمی سیمپلاستی و راه دیوارهای آپوپلاستی است. نوار کاسپاریِ درونپوست راه آپوپلاستی را میبندد و عبور انتخابی را تحمیل میکند؛ این سد به معنی توقف همه آب پیش از آوند نیست.
مثال حلشده
صورت: آب را در مسیر دیوارهای از تار کشنده تا درونپوست دنبال کردهایم. چرا نمیتوان همان خط را بیتغییر تا چوب ادامه داد؟
استدلال: نوار کاسپاری سد راه آپوپلاستی در درونپوست است. برای عبور این مرز، مسیر باید به عبور انتخابی از یاخته مربوط شود؛ کشیدن خط مستقیم دیوارهای از سد، نقش درونپوست را حذف میکند.
نتیجه: در مرز درونپوست، مسیر صرفاً دیوارهای باید تغییر کند.
خودآزمایی
چرا وجود نوار کاسپاری با رسیدن آب به چوب تناقض ندارد؟
پاسخ تشریحی: سد یک راه را محدود میکند، نه همه راهها را؛ عبور از یاخته کنترل ورود را ممکن میکند.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · قارچریشه و باکتری همزیستقارچریشه و باکتری همزیست

اصل ناب
قارچریشه سطح جذب را افزایش میدهد و باکتریهای تثبیتکننده نیتروژن میتوانند ترکیبات قابل استفادهتری بسازند. در این نمونهٔ قارچریشه، گیاه و قارچ هر دو سود میبرند.
مرز مفهومی
هر ارتباط نزدیک ریشه و میکروب را همزیستی سودمند فرض نکن.
دام و پاسخ
دام رایج: گیاه در قارچریشه از قارچ انگل فقط آسیب میبیند. پاسخ دقیق: گیاه مواد آلی میدهد و قارچ به جذب آب و مواد معدنی کمک میکند.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · فهم و تمرین: قارچریشه و باکتری همزیستقارچریشه و باکتری همزیست
مسیر فهم
بعضی جانداران به تغذیه گیاه کمک میکنند. در قارچریشه، قارچ مواد آلی میگیرد و به تأمین مواد معدنی بهویژه فسفات کمک میکند. ریزوبیومِ گرهک ریشه نیز نیتروژن تثبیت میکند و از مواد آلی گیاه استفاده میکند. این همزیستی دوسودمند با انگلبودن سس فرق دارد؛ حشرهخواری برخی گیاهان هم مکمل دریافت نیتروژن است و فتوسنتز را حذف نمیکند.
مثال حلشده
صورت: دو رابطه را مقایسه کن: قارچ مواد آلی میگیرد و فسفات میرساند؛ سس از آوند میزبان مواد میگیرد. چرا هر دو را دوسودمند نمینامیم؟
استدلال: در نخست، دو جهت تأمین ماده برای دو شریک مشخص است. در دوم، دریافت انگل از میزبان مطرح است و سود متقابلِ همانند قارچریشه داده نشده است. نزدیکی دو جاندار بهتنهایی نوع رابطه را تعیین نمیکند.
نتیجه: نوع تبادل و پیامد آن برای هر شریک معیار مقایسه است.
خودآزمایی
چرا شکار حشره در گیاه حشرهخوار به معنی بینیازی آن از کربندیاکسید نیست؟
پاسخ تشریحی: این گیاه فتوسنتز دارد؛ شکار بهویژه کمبود نیتروژن محیط را جبران میکند و جای فتوسنتز را نمیگیرد.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · شیره خام و آوند چوبیشیره خام و آوند چوبی
اصل ناب
آب و یونها در چوب جابهجا میشوند. کشش ناشی از تعرق، پیوستگی آب و چسبندگی به دیواره در بالا رفتن شیره خام نقش دارند.
مرز مفهومی
فشار ریشهای و کشش تعرق را از نظر زمان و قدرت یکسان ندان.
دام و پاسخ
دام رایج: آب در چوب فقط با پمپ فعال یاختههای مرده بالا میرود. پاسخ دقیق: کشش تعرق نیروی مهم است و عناصر آوندی بالغ پمپ فعال ندارند.
شیره خام و آوند چوبی
مسیر فهم
در مسیر بلند، انتشار بهتنهایی برای رساندن سریع شیره خام کافی نیست و جریان تودهای مطرح میشود. فشار ریشهای با ورود فعال یون به چوب، ورود آب و ایجاد فشار مثبت کمک میکند. عامل اصلی صعود در بیشتر گیاهان، مکش ناشی از تعرق است. همچسبی آب و دگرچسبی به دیواره در پیوستگی ستون آب نقش دارند.
مثال حلشده
صورت: برای درختی بلند، آیا جمله «فقط فشار ریشهای آب را به نوک میرساند» با محدودیت ذکرشده کتاب سازگار است؟ توضیح جایگزین بساز.
استدلال: کتاب نقش فشار ریشهای را در بیشتر گیاهان محدود میداند. برای صعود زیاد، تعرق مکش فراهم میکند و ستون پیوسته آب با کمک همچسبی و دگرچسبی حرکت را منتقل میکند. بنابراین توضیح باید برگ و خواص آب را هم در بر بگیرد.
نتیجه: در مسیر بلند، مکش تعرق و ستون پیوسته آب توضیح اصلیاند.
خودآزمایی
چرا دیواره محکم آوند در این مسیر اهمیت دارد؟
پاسخ تشریحی: کشش تعرق میتواند دیواره ضعیف را به درون بکشد؛ استحکام چوبی مانع فروریختن آسان مسیر میشود.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · تعرق و روزنهتعرق و روزنه
اصل ناب
خروج بخار آب بیشتر از روزنهها انجام میشود. یاختههای نگهبان با تغییر تورژسانس دهانه روزنه را تنظیم میکنند.
مرز مفهومی
رابطه آب و فتوسنتز را با مصالحه بین حفظ آب و دریافت CO۲ تحلیل کن.
دام و پاسخ
دام رایج: بستهشدن روزنه همیشه ورود CO۲ را بیشتر میکند. پاسخ دقیق: بستهشدن روزنه اتلاف آب را کم ولی ورود CO۲ را نیز محدود میکند.
تعرق و روزنه
مسیر فهم
روزنه دهانه میان دو یاخته نگهبان است. با انباشت مواد محلول در نگهبان، آب وارد و تورژسانس بیشتر میشود. آرایش شعاعی رشتههای سلولزی و تفاوت ضخامت دیواره باعث میشود یاخته هنگام پرآبشدن خم شود و دهانه باز شود. پس بازشدن روزنه را فقط با «متورمشدن هر یاخته» توضیح نمیدهیم؛ ساختمان ویژه نگهبان هم لازم است.
مثال حلشده
صورت: کارتهای «ورود آب»، «انباشت مواد محلول»، «خمشدن نگهبان» و «بازشدن دهانه» را با رابطه علتدار مرتب کن.
استدلال: انباشت مواد محلول ورود اسمزی آب را تقویت میکند؛ ورود آب تورژسانس میسازد و ساختار نامتقارن دیواره، آن را به خمشدن تبدیل میکند. خمشدن دو نگهبان دهانه را بازتر میکند.
نتیجه: تغییر ترکیب ← ورود آب ← تغییر شکل ویژه ← بازشدن روزنه.
خودآزمایی
چرا از تورژسانس یک یاخته پارانشیمی نتیجه بازشدن روزنه نمیگیریم؟
پاسخ تشریحی: آن یاخته ساختمان و آرایش دو نگهبانِ پیرامون دهانه را ندارد؛ پیامد تورژسانس به شکل و نقش یاخته وابسته است.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · شیره پرورده و آبکششیره پرورده و آبکش

اصل ناب
قند از اندام منبع به اندام مقصد در آبکش منتقل میشود. بارگیری و تخلیه میتواند فشار اسمزی و جریان تودهای ایجاد کند.
مرز مفهومی
جهت یک لوله آبکشی را با جهت کل شبکه گیاه یکی ندان.
دام و پاسخ
دام رایج: آبکش همیشه مواد را فقط از ریشه به برگ میبرد. پاسخ دقیق: جهت تابع جای منبع و مقصد است و میتواند در بخشهای مختلف متفاوت باشد.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · فهم و تمرین: شیره پرورده و آبکششیره پرورده و آبکش
مسیر فهم
منبع محلی است که مواد آلی را برای بخش دیگر فراهم میکند؛ مقصد یا محل مصرف، آنها را مصرف یا ذخیره میکند. برگ بالغ از منابع مهم است ولی یک اندام ذخیرهای میتواند هنگام ذخیره مقصد و هنگام آزادسازی منبع شود. در مدل جریان فشاری، بارگیری قند ورود آب و افزایش فشار آبکش را ایجاد میکند و شیره به سمت فشار کمتر میرود.
مثال حلشده
صورت: یک اندام زیرزمینی در فصل اول قند ذخیره میکند و هنگام رویش بعدی ذخیره را برای جوانه آزاد میکند. نقش آن در دو زمان چیست؟
استدلال: هنگام دریافت و ذخیره، مقصد است. هنگام تأمین قند جوانه، منبع است. بنابراین جای اندام عوض نشده ولی جهت رابطه تأمین مواد عوض شده است.
نتیجه: یک اندام در زمانهای مختلف میتواند مقصد یا منبع باشد.
خودآزمایی
چرا «آبکش همیشه رو به پایین است» از انتقال برگ به ریشه نتیجه نمیشود؟
پاسخ تشریحی: برگ به ریشه فقط یک نمونه است؛ مقصد میتواند در بخشهای دیگر باشد و حرکت در گیاه به رابطه منبع و مصرف وابسته است.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · عوامل محیطی و انتقالعوامل محیطی و انتقال
اصل ناب
نور، دما، رطوبت، باد و آب خاک بر تعرق و انتقال اثر دارند. پاسخ گیاه حاصل برهمکنش چند عامل است.
مرز مفهومی
در آزمایش تعرق فقط یک متغیر را تغییر بده و سطح برگ را کنترل کن.
دام و پاسخ
دام رایج: افزایش باد در هر شرایطی و بدون محدودیت تعرق را افزایش میدهد. پاسخ دقیق: اثر باد به بازبودن روزنه، آب خاک و شرایط دیگر وابسته است.
عوامل محیطی و انتقال
مسیر فهم
تعرق نتیجه اثر چند عامل است: نور، دما، رطوبت، کربندیاکسید و وضعیت آب گیاه بر روزنه اثر میگذارند. افزایش نور تا حدی میتواند به بازشدن کمک کند، اما کمبود شدید آب یا رفتار ویژه بعضی گیاهان خشکزی این پیشبینی ساده را محدود میکند. تعریق نیز با تعرق فرق دارد: در تعریق قطره آب از روزنه آبی خارج میشود، نه بخار از روزنه هوایی.
مثال حلشده
صورت: دو برگ صبح قطره دارند: در الف قطره از انتهای برگ خارج میشود و فشار ریشهای داده شده؛ در ب قطره از بخار هوای اطراف روی سطح نشسته است. نام دو پدیده چیست؟
استدلال: الف تعریق است، چون آب مایع از درون گیاه به بیرون آمده است. ب شبنم است، چون منشأ قطره هوای بیرون است. شباهت ظاهر قطره، منشأ و مسیر را یکسان نمیکند.
نتیجه: برای تشخیص، منشأ آب و راه رسیدن قطره به سطح را بررسی میکنیم.
خودآزمایی
چرا نمیتوان از روشنبودن محیط، بازبودن همه روزنهها را نتیجه گرفت؟
پاسخ تشریحی: وضعیت آب و دیگر عوامل و نوع گیاه نیز مهماند؛ برخی گیاهان خشکزی در روز روزنههای بسته دارند.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · کودها، تعریق و تعرقکودها، تعریق و تعرق

اصل ناب
کمبود مادهٔ معدنی میتواند رشد را محدود کند، اما افزایش بیحساب آن هم مفید نیست. کشت در محلول مغذی امکان کنترل آب و عناصر را میدهد. شکل یک مخزن مشترک، خودِ آزمایش مقایسهٔ چند تیمار نیست؛ برای چنین آزمایشی باید محیطهای جدا، عنصر تغییرکرده و شرایط ثابت مشخص باشند.
مرز مفهومی
از عکسی که فقط قطره نشان میدهد، ترکیب قطره یا منشأ آن را قطعی نکن؛ دادهٔ محل خروج و شرایط محیطی لازم است.
دام و پاسخ
روزنهٔ آبیِ تعریق را با روزنهٔ هوایی تعرق یکی ندان. در مثال کتاب، روزنههای آبی همیشه بازند و تعریق نشانهٔ فشار ریشهای است.
زیستشناسی دهم · فصل ۰۷ · مرور نهاییشش گزارهٔ آخرِ فصل ۷
اول خودت دربارهٔ هر گزاره تصمیم بگیر؛ پاسخ همانجا آمده تا نتیجه را بررسی کنی.

مرور را تمام کردی. اگر برای رد یک گزاره فقط گفتی «حس میکنم غلط است»، برگرد و قید یا رابطهٔ علتومعلولی را پیدا کن. همان بخش، نکتهای است که باید دوباره بخوانی.